Immer mehr Länder ergreifen Maßnahmen, um die Nutzung sozialer Medien durch Minderjährige einzuschränken. Australien war das erste Land, das im vergangenen Jahr ein Verbot für Kinder unter 16 Jahren einführte. Seitdem haben Nationen wie Österreich und Indonesien ähnliche Verbote angekündigt. In den USA bestätigte der Oberste Gerichtshof kürzlich ein Altersverifizierungsgesetz in Texas, das de facto einem Verbot gleichkommt, während weitere Bundesstaaten vergleichbare Maßnahmen prüfen.
Wachsende Besorgnis über soziale Medien
Die zunehmende Skepsis gegenüber der Technologie bei Kindern ist ein breites Phänomen. Viele Eltern, darunter auch Mitarbeiter großer Technologieunternehmen, halten ihre Kinder bewusst von Smartphones und sozialen Medien fern oder schränken deren Nutzung stark ein. Diese Entwicklung wird durch Beobachtungen verstärkt, die negative Auswirkungen wie Körperdysmorphie (eine Störung der Körperwahrnehmung) oder Cybermobbing im Zusammenhang mit sozialen Medien aufzeigen.
Die Debatte um die Auswirkungen von Technologie auf junge Menschen wurde 2024 durch Jonathan Haidts Bestseller „The Anxious Generation“ weiter in den Mainstream getragen. Auch in Bildungseinrichtungen zeigt sich ein Wandel: Schulbezirke in den USA verbannen zunehmend digitale Lernhilfen wie iPads und Chromebooks und kehren zu traditionellen Büchern zurück.
Jugendliche Skepsis und die KI-Ära
Interessanterweise zeigen auch Kinder selbst eine gewisse Skepsis gegenüber moderner Technologie. Berichten zufolge ist ein Vintage-Sony-Walkman derzeit ein besonders begehrtes Gadget unter der sogenannten Gen Alpha.
Angesichts der Allgegenwart von Technologie, die nahezu alle Lebensbereiche durchdringt, stellt sich die Frage, wie Kinder auf eine Welt vorbereitet werden können, die wir geschaffen haben. Diese Frage gewinnt im Zeitalter der Künstlichen Intelligenz (KI) zusätzlich an Dringlichkeit. Das Magazin „Anyway“, das sich an Teenager und Tweens richtet, hat junge Menschen nach ihren Gefühlen und Erwartungen bezüglich KI befragt. Die Antworten waren vielschichtig und zeigten ein hohes Maß an Nachdenklichkeit und Raffinesse.
Einige Eltern, die zunächst strikte Beschränkungen auferlegten, lockern diese teilweise wieder, um praktische Bedürfnisse zu erfüllen. So wurde beispielsweise für eine ältere Tochter, die die High School begann, ein Klapptelefon durch ein iPhone ersetzt, und die jüngere Tochter erhielt eine Apple Watch. Diese Geräte ermöglichen es den Kindern, neue Freundschaften zu schließen, Beziehungen sowohl im digitalen als auch im physischen Raum zu pflegen und sich freier in ihrer Umgebung zu bewegen, während sie gleichzeitig lernen, Grenzen auszutesten.
Thema: Technologie / KI allgemein. Quelle/Inspiration: MIT Technology Review.